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MATILLA, Luis,
Las piernas de Amaidú

Madrid, Anaya, col. “Sopa de Libros Teatro”, 2011, 121 pp. Il. Gianluca Folì.

 

Personajes:
5 h., 1 m.

Sinopsis argumental:
Gracias a un trabajo escolar, Miguel y Carlos, los protagonistas, conocerán a un reportero gráfico y establecerán una relación de amistad con él. El trabajo consistía en comentar una impactante foto de un chico africano aparecida en la prensa. Al entrar en contacto con el reportero, Miguel y Carlos irán descubriendo las circunstancias que rodean al chico y accediendo así a una realidad desconocida para ellos, pese a las reticencias y al recelo que sus preguntas les ocasionan a las autoridades a las que piden ayuda para su investigación. Para difundir sus descubrimientos a otros chicos como ellos, se valdrán de Internet, hasta conseguir movilizar a escolares de media Europa que se unirán para mostrar su solidaridad con Aimadú.

El autor afronta aquí un tema de extrema dureza, el de las minas antipersona, aunque lo hace de forma que pueda resultarle útil a los jóvenes, de forma coherente con su idea de que “no existen temas inconvenientes, sino tratamientos inadecuados al presentar y dar forma a los conflictos sociales que pretendemos transmitir a niños y adolescentes” (p. 10).

En palabras del propio autor, “El argumento de Las piernas de Amaidú plantea una llamada a la solidaridad con las víctimas que la sinrazón de la guerra sigue causando en el mundo y también un canto de esperanza para que los jóvenes de hoy, adultos mañana, sean capaces de corregir los errores cometidos en el pasado por sus mayores” (p. 13).


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