La página web del Proyecto LÓVA es el núcleo de toda la información. A ella remiten los blogs y webs de las instituciones y colegios involucrados. Explica los orígenes y las características; el contenido y la ficha de inscripción del curso de profesores, detalla la metodología paso a paso y puede visualizarse el documental Crear para crecer, su mejor carta de presentación. Además, permite enlazar con las redes sociales del proyecto.
La Fundación SaludArte es una de las instituciones promotoras de LÓVA, así como de otros muchos programas que a través del arte pretende lograr mejoras educativas y sociales.
http://www.teatroscanal.com/1000217000201/inventate-opera__1.html
Teatros del Canal es una de las instituciones que se ha sumado al proyecto, junto al Teatro Real y la Fundación SaludArte. Han reunido un grupo de niños y niñas para que creen su compañía y lleven a cabo su montaje.
http://www.mataderomadrid.org/ficha/1402/-apren12-educacion-y-practica-escenica.html
En marzo de 2012 se llevó a cabo en Matadero Madrid el taller: #Aprend12, Educación y Práctica Escénica, un encuentro sobre aprendizaje y creatividad, en el que compartieron su experiencia alumnos, padres, profesores y responsables del proyecto LÓVA.
http://elarcodecolores.blogspot.com.es
Se trata de la compañía de ópera infantil más joven: sus miembros tienen 4 y 5 años. ¡No hay límites para crear!
http://operaelespacio.blogspot.com.es/
Blog de la compañía de ópera infantil El Espacio, integrada por niñas y niños de 2.º de primaria del “CEIP El Quijote” de Madrid.
Muestra detalladamente el proceso de creación de una ópera: los pasos a seguir, las funciones de los “profesionales” (compositores, escenógrafos, relaciones públicas…), el cuaderno de bitácora con todos los avatares, los retos, el estreno, las representaciones. Contiene numerosos vídeos y hasta pasatiempos relacionados con su propuesta.
http://www.educacontic.es/blog/la-opera-en-un-gran-escenario-el-aula
Recursos y enlaces para trabajar la ópera en clase, bajarla del pedestal de espectáculo para minorías selectas e introducirla en el aula, quitarle la etiqueta de aburrida y jugar con ella.
http://mestraprimariablog.blogspot.com.es/2012/03/matadero-me-mata-de-gusto.html
Blog de una de las participantes en el encuentro celebrado en Matadero Madrid, recoge imágenes y material sobre las experiencias planteadas.
http://www.lesenfantsdeloperanupo.blogspot.com.es
Una muestra más de la visión de los niños respecto al proyecto. Ellos lo explican todo.
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